目  錄

序  言

第一章  總  則

第二章  權利與義務

第三章  管理體制與組織機構

第四章  學  生

第五章  教職員工

第六章  學校與社會

第七章  經費及資產

第八章學校標識

第九章  附  則

序  言

麗水職業技術學院辦學起源可追溯到1910年創辦的處州種植學堂，建?；A是創辦于1953年的浙江林業學校和創辦于1975年的浙江省麗水商業學校。2000年12月，原浙江林業學校和原浙江省麗水商業學校合并，組建麗水師專職業技術學院，開始舉辦高等職業教育。2003年9月，學校正式更名為麗水職業技術學院。

學校堅持以立德樹人、行知并進為導向，以扎根麗水、面向浙江、貼近市場、服務一線為辦學方向，以建設“特色鮮明、浙江一流”的現代高職院校為目標，努力培養高素質技術技能型人才，為推動區域經濟社會發展提供人才保障和智力支持。

第一章  總  則

第一條  為了保障學校依法自主辦學，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業教育法》《高等學校章程制定暫行辦法》等法律法規和規章，結合學校實際，制定本章程。

第二條  學校中文名稱為麗水職業技術學院，簡稱為麗職院。英文名稱為Lishui Vocational and Technical College，英文縮寫為LSVTC。

第三條 學校法定住所為浙江省麗水市中山街北357號。

學校網址為http://www.gpc418.com。

第四條 學校由麗水市人民政府舉辦。舉辦者按照政校分開、管辦分離的原則，依法對學校進行指導和監管，保護學校依法自主辦學，為學校提供必備的辦學條件，保障學校辦學經費有穩定來源和穩定增長，維護學校合法權益和良好的辦學環境。

第五條  學校是經浙江省人民政府批準的非營利性事業單位，具有獨立法人資格，依法自主辦學，獨立承擔法律責任。校長為學校的法定代表人。

第六條  學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向。全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，落實立德樹人根本任務。根據區域經濟社會發展需要，協同推進人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新，為中國特色社會主義事業培養合格建設者和可靠接班人，為國家特別是浙江經濟社會發展提供技術支撐和智力支持。

第七條  學校的主要教育形式為全日制高等職業教育，同時積極開展繼續教育、社會培訓和多種形式的中外合作辦學。

第八條  學校實行中國共產黨麗水職業技術學院委員會（以下簡稱學校黨委）領導下的校長負責制，加強黨對學校工作的全面領導，全面從嚴治黨，推進依法治校，推行教授治學，實施民主管理。

第二章   權利與義務

第九條  學校依照法律、法規和規章的規定，享有下列權利：

（一）根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模，自主設置和調整專業及相應的人才培養方案，自主制定招生章程，實施招生計劃；

（二）根據人才培養需要，自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動，并依據教學計劃和課程標準要求檢查教學活動，考核學生成績；

（三）根據自身條件，自主開展科學研究、技術開發、產學研合作、社會服務和文化傳承創新活動；

（四）按照國家有關規定，自主與境外高等學校、科研機構、企業等各類合法組織之間，開展人才培養、科學研究、技術開發和文化交流等方面的合作活動；

（五）根據實際需要和精簡高效原則，自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備。按照國家有關規定，自主評聘教師和其他專業技術人員的職務，調整津貼及工資分配；

（六）自主開展民主管理，管理學校內部事務；

（七）依法收取學費及有關費用。依法自主管理和使用舉辦者提供的財產、國家及地方財政性資助、受捐贈財產以及其他由學校合法所有的資產；

（八）法律、法規和規章規定的其他權利。

第十條  學校依法履行下列義務：

（一）遵守國家法律、法規，貫徹黨的教育方針，執行國家教育政策；

（二）不斷深化教育改革，完善教學條件，提高辦學水平，保證教育教學質量；

（三）維護受教育者、教職工的合法權益；

（四）依法接受舉辦者、主管部門、師生員工、學生家長和社會監督；

（五）接受國家各級教育行政部門對學校辦學水平、教育質量的監督，接受上級教育行政部門、行業企業和社會中介組織的評估；

（六）執行國家教育收費規定，并公開收費項目和收費標準；

（七）履行人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承和創新等各項基本職能；

（八）實行校務公開，民主管理；

（九）法律、法規和規章規定的其他義務。

第三章   管理體制與組織機構

第十一條  學校黨委是學校的領導核心，履行黨章等規定的各項職責，把握學校發展方向，決定學校重大問題，監督重大決議執行，支持校長依法獨立負責地行使職權，保證以人才培養為中心的各項任務完成。

第十二條  學校黨委由黨員代表大會選舉產生，每屆任期5年。學校黨委對黨員代表大會負責并報告工作。

第十三條  學校黨委的主要職責是：

（一）全面貫徹執行黨的路線方針政策，貫徹執行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，深化改革，依法治校，依靠全校師生員工推動學?？茖W發展，培養德智體美勞全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人；

（二）討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度；

（三）堅持黨管干部原則，按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督，討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選，依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作；

（四）堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策，創新人才工作體制機制，優化人才成長環境，統籌推進學校各類人才隊伍建設；

（五）領導學校思想政治工作和德育工作，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定，促進和諧校園建設；

（六）加強大學文化建設，發揮文化育人作用，培育良好校風學風教風；

（七）加強對學校院（部）等基層黨組織的領導，做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作，發展黨內基層民主，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設；

（八）領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設；

（九）領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職員工代表大會。做好統一戰線工作；

（十）討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第十四條  學校黨委實行集體領導與個人分工負責相結合，堅持民主集中制，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則進行決策，黨委委員按照分工履行職責，對黨委負責。

第十五條  學校黨委書記主持黨委全面工作，督促檢查黨委決議貫徹落實，主動協調黨委與校長之間的工作關系，支持校長開展工作。

第十六條  黨委會由黨委書記召集并主持，或由黨委書記委托副書記主持。會議議題由學校領導班子成員提出，黨委書記確定。會議必須有半數以上黨委委員到會方能召開；討論決定干部任免等重要事項時，應有三分之二以上黨委委員到會方能召開。表決事項時，以超過應到會黨委委員人數的半數同意為通過。不是黨委委員的行政領導班子成員可列席會議。根據會議內容，相關部門負責人及有關人員可列席相關議題的討論。

學校黨委會依其議事規則履行職責。

第十七條  中國共產黨麗水職業技術學院紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構，由黨員代表大會選舉產生，在學校黨委和上級紀委的領導下，圍繞學校中心工作，維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議及學校重大決策的執行情況，協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作，切實履行黨風廉政建設監督責任，保障和促進學校各項事業健康發展。

第十八條  校長在學校黨委領導下，貫徹黨的教育方針，組織實施學校黨委有關決議，行使高等教育法等規定的各項職權，全面負責教學、科研、行政管理工作。

第十九條  校長的主要職權是：

（一）組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃；

（二）組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定，推薦副校長人選，任免內部組織機構的負責人；

（三）組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設，依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員；

（四）組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督，管理和保護學校資產；

（五）組織開展教學活動和科學研究，創新人才培養機制，提高人才培養質量，推進文化傳承創新，服務國家和地方經濟社會發展，把學校辦出特色、爭創一流；

（六）組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業工作；

（七）做好學校安全穩定和后勤保障工作；

（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議，接受社會捐贈；

（九）向黨委報告重大決議執行情況，向教職員工代表大會報告工作，組織處理教職員工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作；

（十）履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

第二十條  學校行政管理實行校長統一領導、副校長分工負責、職能部門組織實施的工作機制。學校設立副校長若干名，協助校長開展行政工作，并對校長負責。

第二十一條 校長辦公會議是學校行政議事決策機構，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關措施，研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持。校長辦公會議成員為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出，校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。根據會議內容，相關部門負責人及有關人員可列席相關議題的討論。校長在廣泛聽取意見的基礎上，對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

校長辦公會議依其議事規則履行職責。

第二十二條  學校發展中的重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用等重大問題，由學校領導班子集體研究決定。

第二十三條  學校設立學術委員會，學術委員會是學校的最高學術機構。

第二十四條  學術委員會的主要職責是：

（一）審議以下事項：專業及教師隊伍建設規劃，以及科學研究、對外學術交流合作等重大學術規劃。自主設置或者申請設置專業。學術機構設置方案，交叉專業、跨專業協同創新機制的建設方案、專業資源的配置方案。教學科研成果、人才培養質量的評價標準及考核辦法。學歷教育的培養標準、教學計劃方案、招生的標準與辦法。學校教師職務聘任的學術標準與辦法。學術評價、爭議處理規則，學術道德規范。學術委員會專門委員會組織規程，學術分委員會章程。學校認為需要提交審議的其他學術事務；

（二）評定以下事項：學校教學、科學研究成果和獎勵，限額對外推薦教學、科學研究成果獎。高層次人才引進崗位人選的學術水平。限額推薦人才選拔培養計劃人選。自主設立各類學術、科研基金、科研項目以及教學、科研獎項等。需要評價學術水平的其他事項；

（三）對以下事項提出咨詢意見：制訂與學術事務相關的全局性、重大發展規劃和發展戰略。學校預算決算中教學、科研經費的安排和分配及使用。教學、科研重大項目的申報及資金的分配使用。開展中外合作辦學、赴境外辦學，對外開展重大項目合作。學校認為需要聽取學術委員會意見的其他事項。

第二十五條  學術委員會的組成：

（一）學術委員會成員應具備下列條件之一：擁有教授或其他正高級專業技術職務；擁有博士學位；具有副教授專業技術職務；在校教齡20年以上資深教師。

（二）學術委員會委員經民主選舉等程序確定。

（三）學術委員會人數不少于60人。設主任委員1名、副主任委員2—3名，另設秘書長1人。主任、副主任委員由學術委員會選舉產生。

（四）學術委員會每屆任期3年，委員可以連任，但連任最長不超過2屆；每屆中的新委員應不少于總數的三分之一。

第二十六條  學術委員會實行民主管理。學術委員會需作出決定時，以隨機抽取方式產生不少于25人的奇數名委員，在會議充分討論的基礎上以無記名投票方式進行表決，達到二分之一應到會員同意即為表決通過。

第二十七條  學術委員會主任委員負責召集和主持學術委員會會議，必要時可以委托副主任委員召集和主持會議。

第二十八條  根據專業建設和發展的需要，學術委員會可設若干專業分會，專業分會主任由校學術委員會主任提名，經學術委員會全體會議討論通過。

第二十九條 學校支持學術委員會按照章程開展工作。

第三十條  學校實行教職工代表大會制度，依法保障教職員工參與民主管理和監督，維護教職員工合法權益。

第三十一條  教職工代表大會行使下列職權：

（一）聽取學校章程制定和修訂情況報告，提出修改意見或建議；

（二）聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見或建議；

（三）聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見或建議；

（四）討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法；

（五）選舉教代會各專門委員會委員，聽取審議教職工代表大會的提案辦理情況報告；

（六）按照有關工作規定和安排評議學校領導干部；

（七）通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監督學校章程、規章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；

（八）制定、修改學校教職工代表大會工作條例和實施細則，并監督執行；

（九）討論法律、法規、規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

第三十二條 教職工代表大會根據《麗水職業技術學院教職工代表大會工作規程》開展工作。

教職工代表大會每五年為一屆，期滿進行換屆選舉。每年至少召開一次教職工代表大會，每次會議需有三分之二以上代表出席方可召開。如因特殊原因不能如期開會，應向代表說明原因，取得多數代表的同意。遇有重大事項，經學校、學校工會商議提出或三分之一以上教代會代表提議，可以臨時召開教職工代表大會。

學校教職工代表大會的日常工作機構為學校工會。

第三十三條  學校尊重和支持教職工代表大會參與學校民主管理和監督，落實教職工代表大會有關決議和提案。

第三十四條  學生代表大會是學生行使民主權利和參與學校民主管理的基本形式，在學校黨組織的領導下和團組織的指導下，按照章程行使職權、履行職責。

學生代表大會代表由學生民主選舉產生。學生代表大會的主要職責是：

（一）審議學生代表大會章程；

（二）審議上一屆學生代表大會委員會工作報告；

（三）討論學校與學生權利有關的重大改革方案和重要規章制度；

（四）收集和反映學生代表對學校工作提出的意見和建議；

（五）選舉學生代表大會委員會；

（六）討論決定應由學生代表大會決議的其他事項。

學生代表大會每年召開1次。

學生代表大會閉會期間，由學生會主持其日常工作。

學校建立二級學生代表大會制度，保障學生參與本學院的民主管理和監督。

第三十五條  學校實行校、院兩級管理。學校根據專業發展需要，切實加強學院（部）建設，充分發揮學院（部）的辦學主體作用。

第三十六條  學院（部）院長（主任）是學院（部）行政主要負責人，全面負責學院（部）的教育教學、科研、專業建設、隊伍建設、對外交流與合作、行政管理等工作。

第三十七條  學院（部）黨組織負責學院思想政治和黨的建設工作，保證黨和國家的各項方針、政策和有關規章在本學院的貫徹執行，支持院長（主任）履行職責。

第三十八條  學院（部）實行黨政共同負責制。學院（部）黨政聯席會議是學院（部）重大問題的決策形式，主要討論決定人才培養、科學研究、學科專業建設、師資隊伍建設、思想政治工作和行政管理等方面的重要事項。聯席會議成員為學院（部）黨政領導班子成員，相關職能部門負責人、專業負責人根據需要列席會議。會議視議題情況分別由院長（部主任）或書記主持。

學院（部）黨政聯席會議按照其議事規則實施決策。

第三十九條  學校設置圖書、檔案、信息等公共服務機構，為教職員工和學生提供服務，保障教學、科學研究、行政管理等各項工作的開展。

第四十條  學校依法設立工會、共青團、學生會等群團組織，在學校黨委領導下按照各自章程在法律、法規和學校規章制度規定的范圍內獨立開展活動，參與學校民主管理。學校為群眾組織提供必要的工作條件。

第四十一條  學校根據工作需要設置專門委員會或領導小組等臨時性機構，協調和處理有關事務。

第四十二條  學校內各民主黨派和社會團體，依據法律開展活動，參與學校民主管理和監督。

第四十三條  學校下設的具有獨立法人資格的單位，依照法律和學校規定進行運營和管理。

第四章  學  生

第四十四條  學生是指被學校依法錄取，取得入學資格，具有學校學籍的受教育者。

第四十五條 學生在校期間依法享有下列權利：

（一）參加學校教育教學計劃安排的各項活動，使用學校提供的教育教學資源；

（二）在校期間，根據有關規定享有轉專業的權利；

（三）參加社會服務、勤工助學、校內組織，參加學生團體及文娛體育等活動；

（四）申請獎學金、助學金及助學貸款；

（五）在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價，完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書；

（六）知悉涉及個人切身利益的事項，對教學活動、校園文化、后勤服務、校園安全等工作提出意見和建議；

（七）對學校給予的處分或處理有異議，向學?；驅W校主管部門提出申訴。對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或依法向人民法院提起訴訟；

（八）法律、法規、規章和學校規定的其他權利。

第四十六條  學生依法履行下列義務：

（一）遵守學校管理制度；

（二）努力學習，完成規定學業；

（三）按規定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務；

（四）遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣；

（五）法律、法規、規章和學校規定的其他義務。

第四十七條  學校依法實行學生學籍管理制度，學生在規定的修業年限內學完規定的課程，思想品德合格、成績合格或修滿相應的學分，準予畢業，按規定發給學歷證書。

第四十八條  學校堅持教書育人、管理育人、服務育人，引導學生形成良好的思想品德和行為習慣。學校鼓勵學生參加社會實踐、志愿服務和其他公益活動。支持學生開展技術開發和創新創業活動。

第四十九條  學生在校內可以按學校規定組織、參加學生團體。學校提倡和支持學生社團開展學術、科技、文化、藝術、體育等活動。學生社團須在法律、法規和學校管理制度范圍內活動，服從學校的領導和管理。

第五十條  學校關心學生成長成才，為學生提供心理健康教育與咨詢、創業就業指導和文化體育設施等服務。學校依法建立學生安全管理制度，預防和處理學生傷害事故。學校支持家庭經濟困難的學生申請助學金、助學貸款、困難補助、參加勤工助學和減免學費。

第五十一條 學校設立學生申訴委員會，按規定程序受理學生申訴。

學校通過校長接待日等形式鼓勵和支持學生參加學校的民主管理，對學校工作提出意見和建議。

第五十二條 在學校進修、培訓的其他受教育者按照國家和學校的有關規定或者教育服務協議的約定，享受相應的權利，履行相應的義務。

第五十三條  學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體和個人進行表彰獎勵；按規定對違紀違規學生視其情節輕重給予批評教育或相應的紀律處分。

第五章   教職員工

第五十四條 學校教職員工由教師和其他專業技術人員、管理人員、工勤人員等組成。

教師是學校辦學的主體，由具有優良師德，具備較好知識結構，善于教書育人和能夠進行學術創新的獲得教師資格的人員擔任。其他專業技術人員、管理人員和工勤人員應當具備良好職業道德并具有專業知識和專業技能。

第五十五條  學校堅持德才兼備的用人標準和“公開、平等、競爭、擇優”的原則，依法公開招聘教職員工。按照精簡、統一、高效的原則科學按編定崗、按崗聘用，促進人才合理流動，優化隊伍結構。

第五十六條  教職員工依法享有下列權利：

（一）按照工作職責和需要使用學校的公共資源；

（二）公平獲得自身發展所需的進修、培訓、相應工作機會；

（三）在德、能、勤、績、廉等方面獲得公正評價；

（四）公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號；

（五）知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項；

（六）參與民主管理和監督，對學校工作提出意見和建議；

（七）就職務聘任、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴；

（八）法律、法規、規章及聘用合同約定的其他權利。

第五十七條  教職員工應履行下列義務：

（一）忠誠教育事業，恪盡職守，教書育人、管理育人、服務育人；

（二）愛崗敬業，為人師表，勤奮工作，盡職盡責；

（三）尊重和愛護學生，維護學生權益，促進學生全面發展；

（四）遵守學校規章制度，恪守教師職業道德和學術規范；

（五）珍惜愛護學校聲譽，維護學校利益；

（六）法律、法規、規章及聘用合同約定的其他義務。

第五十八條  從事學校教育教學工作的人員應當具有相應的學歷和教師資格。

學校實行教師任職資格制度和教師職稱職務制度。

學校按照國家規定，對符合任職資格的教師，按照教師職稱職務的職責、條件和任期，遵循平等自愿的原則進行聘任，依法簽訂聘任合同。

第五十九條  學校對于納入國家事業編制的教職員工，依法按照國家有關規定進行管理；對于未納入國家事業編制的教職員工，依法實行聘用合同管理。

第六十條  學校依據公平、公正、公開原則，實行教職員工年度考核和聘期考核，考核結果作為聘任、晉升、獎懲、解聘的依據。對工作成績突出者予以表彰獎勵，對違反校紀、校規及聘用合同者予以相應處分。

第六十一條 學校建立教職員工職業發展制度，支持教職員工通過進修、培訓等多種形式接受繼續教育，為教職員工開展工作提供必要的條件和保障。

第六十二條  學校建立與學校發展水平相適應的收入分配機制，積極提高教職員工福利待遇。

第六十三條 學校設立教職員工申訴委員會，按規定程序受理教職員工申訴。

第六章   學校與社會

第六十四條  校友是學校的寶貴資源和財富。學校校友包括在學校及其前身各個時期學習過的學生和接受過各類長短期培訓的學員；在學校及其前身工作過的教職員工；學校聘請的名譽教授、客座教授、兼職教授。

第六十五條  學校依法申請成立校友會。校友會是由校友自愿組成的聯誼性、學術性、非營利性的社團組織。學校鼓勵和支持校友依法成立具有屆別、行業、地域特點的校友會和校友分會。

學校設立校友工作機構，以多種方式聯系和服務校友，凝聚校友力量，為校友的發展提供便利和條件，鼓勵校友參與學校建設與發展。

第六十六條  學校依法設立教育發展基金會，依法募集資金，接受社會各界捐贈，促進學校教育事業的發展。

第六十七條  學?？膳c其他自然人、企業法人、各級政府和社會組織、校外科研機構開展合作辦學、合作研究、技術開發與社會服務，共建研究基地和教學機構，互聘人員、互用設施、共享資源和學生聯合培養等。

第六十八條 學校依法開展中外合作辦學，通過國際及港澳臺合作辦學、科技文化交流等，多渠道開展國際及港澳臺教育合作。

第七章   經費及資產

第六十九條 學校的經費來源主要包括：財政補助、上級補助、事業收入、社會服務和經營收入、附屬單位上繳收入、社會捐資及其他收入。學校積極拓展資金來源渠道，采取多種措施，合法合規組織收入，保證辦學經費逐步增長。

第七十條 學校國有資產是由學校占有、使用的，依法確認為國家所有、能以貨幣計量的各種經濟資源的總和。學校資產表現形式為流動資產、固定資產、在建工程、無形資產、對外投資等。學校資產為國有資產，執行國有資產管理制度。學校對擁有的資產依法自主管理和使用。

第七十一條 學校建立健全資產管理制度，合理配置資源，提高資源使用效率，確保資產的保值增值。

第七十二條 學校保護并合理利用無形資產，包括校名、校譽和校有知識產權等。

第七十三條 學校按照《高等學校財務制度》和《高等學校會計制度》，實行“統一領導、分級管理、集中核算”的財務管理體制，建立健全內部控制制度、經濟責任制度和審計監察制度。

第七十四條 學校堅持量入為出、收支平衡的預算編制原則，科學編制預算，并對預算執行過程進行有效控制和監督，建立健全財務規章制度，規范校內經濟秩序。

第八章  學校標識

第七十五條  學校校訓為“樹木樹人，行知并進”。

第七十六條 學校精神為“求真務實，自強不息”。

第七十七條 學校校標以綠色為主色調，由兩個同心圓構成圓面，外環上下分別為中文校名全稱和英文校名全稱，內環為麗職院的首個拼音字母“LZY”構成的雪松圖案。

第七十八條  學校校旗為長方形旗幟，旗面印有學校校標與橫式中英文標準字校名。

第七十九條  學校校慶日為每年的12月12日。

第九章   附  則

第八十條  本章程提交學校教職工代表大會討論，校長辦公會議審議，學校黨委會審定，經舉辦者審核后，報浙江省教育行政部門核準。

第八十一條  本章程是學校依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和基本規范。

本章程生效之后制定的學校規章制度，不得與本章程相抵觸。

本章程生效之前制定的學校規章制度與本章程不一致的，以本章程為準。

第八十二條  具有下列情形之一時，啟動學校章程的修訂：

（一）本章程依據的法律發生變化；

（二）學校的舉辦者發生變更；

（三）學校發生合并、分立、更名等變化；

（四）學校辦學宗旨、戰略目標、管理體制、運行機制等發生重大變化；

（五）舉辦者依法要求學校修訂章程；

（六）其他影響本章程執行的環境或實質內容發生重大變化。

章程的修訂程序與制定程序相同。

第八十三條  本章程由學校黨委負責解釋。

第八十四條  本章程自發布之日起生效施行。